2020中國科幻大會“青少年未來科學(xué)夢想教育論壇”順利舉辦!

來源于:知識就是力量
發(fā)布時間:2020-07-13 16:39:51
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11月1日下午13點(diǎn)30分,2020中國科幻大會“青少年未來科學(xué)夢想教育論壇”在北京首鋼園順利舉辦。

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論壇由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、北京市人民政府主辦,《知識就是力量》雜志社有限公司、北京知力科學(xué)文化傳播有限公司承辦,中國科學(xué)技術(shù)出版社副社長,《知識就是力量》雜志社社長、主編郭晶主持。

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中國科學(xué)技術(shù)出版社副社長,《知識就是力量》雜志社社長、主編郭晶主持論壇

論壇邀請中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會科學(xué)普及部副部長廖紅參會并致辭;

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中國關(guān)心下一代工作委員會教育中心主任魯天龍參會并致辭;

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北京教育新聞中心主任于海參會;


著名科幻作家、中國科普作家協(xié)會榮譽(yù)理事王晉康,著名科幻作家、中國科普作協(xié)科幻創(chuàng)作研究基地委員劉健,中國科普作家協(xié)會副理事長、中國科學(xué)院國家天文臺研究員、“火星叔叔”鄭永春先生作為參與嘉賓出席并發(fā)言;


北京中學(xué)高一年級許伊一、北京市日壇中學(xué)高二年級張文一作為學(xué)生代表出席并發(fā)言。


現(xiàn)場活動在騰訊網(wǎng)、微博、抖音同步進(jìn)行直播。


中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會科學(xué)普及部副部長廖紅發(fā)言

廖紅部長在致辭中提到,好奇心,是興趣的源泉,是想象力的基礎(chǔ),是創(chuàng)新創(chuàng)造的基石。建設(shè)創(chuàng)新型國家需要大量具有科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力的人才。


她肯定本次分論壇在中國科幻大會中的作用,認(rèn)為這體現(xiàn)了我們對科普、科幻的一個認(rèn)知?!翱破站褪且霌P(yáng)科學(xué)家精神,傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法,普及科學(xué)知識,對確立科學(xué)的人生觀、價值觀、世界觀具有重要的作用。”


在致辭最后,廖紅部長對科幻的未來表達(dá)了信心,“相信通過科幻這一類型的文學(xué),藝術(shù),影視等形式或載體,幫助孩子們樹立科學(xué)夢想,激發(fā)他們探索創(chuàng)造的熱情,引發(fā)他們對科技發(fā)展與人類命運(yùn)的思考?!?/span>

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中國關(guān)心下一代工作委員會教育中心主任魯天龍發(fā)言


魯天龍主任回顧了世界教育的發(fā)展歷程,指出了傳統(tǒng)教育的弊端,肯定了教育創(chuàng)新對青少年全面發(fā)展的重要性。他指出,“當(dāng)多元智能理論引入中國,在中國教育界產(chǎn)生了巨大的反響。它所揭示著人的智能結(jié)構(gòu)的多樣性、差異性成為一種審視教育的新的視角?!?/p>


他表示,未來科學(xué)夢想呼喚和呵護(hù)的是青少年的天性和稚嫩的情感,點(diǎn)燃的是青少年興趣與想象力,這不僅能使人的多元智能和更多潛能得以充分發(fā)揮,而且也是當(dāng)今我國教育改革與發(fā)展的重要目標(biāo)。

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著名科幻作家、中國科普作家協(xié)會榮譽(yù)理事王晉康發(fā)言


王晉康老師選擇“人工智能”這一主題,講述了自己對人工智能的思考。他表示,在相關(guān)題材的電影中,人工智能并沒有對機(jī)器人如何進(jìn)化出情感做出詳細(xì)解釋,更多的描述了社會的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)機(jī)理。


在如何看待“電影中人工智能征服人類未來”這一問題時,王晉康老師顯得很從容,“對人類未來并不悲觀也不盲目樂觀,而是達(dá)觀?!?/span>人工智能崛起,進(jìn)化出獨(dú)立意識,他們同人類是互利共生,是人類創(chuàng)造的。關(guān)鍵的是他們不跟我們在一個生態(tài)位,沒有根本生態(tài)沖突,而是有更多合作的需求。我們更希望在將來是互利共生的,希望如此。


發(fā)言最后,他對青少年寄予厚望,指出要“常常踮起腳尖向前看,以免變革來臨時缺乏心理準(zhǔn)備”。

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中國科普作家協(xié)會副理事長、中國科學(xué)院國家天文臺研究員、“火星叔叔”鄭永春發(fā)言

鄭永春老師圍繞火星這一主題,從科幻、科學(xué)結(jié)合的角度,為現(xiàn)場觀眾帶來火星探索的相關(guān)解讀。


他強(qiáng)調(diào),科幻不是魔幻,不是玄幻,科幻作品的想象要緊跟科技進(jìn)步。青少年喜歡寫科幻是好事,但是科幻和魔幻、玄幻有區(qū)別。


對于如何寫出好的科幻作品,鄭永春老師提出不少建議,“關(guān)于對未來的設(shè)想,最好是基于現(xiàn)實(shí)。要不然脫離現(xiàn)實(shí)的作品,可能會脫離讀者,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是我們之間最好溝通的橋梁……


他在發(fā)言最后中提到,科幻作品要以開放心態(tài),吸取東西方文化。同時弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,梳理文化自信、科技自信,科幻自信的中國之路。

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科幻作家、中國科普作協(xié)科幻創(chuàng)作研究基地委員劉健發(fā)言


劉健老師聚焦科幻里面非常有意思的一個類型——太空歌劇,展開了對銀河帝國的暢想。


他講到,隨著科幻的發(fā)展,一些優(yōu)秀的作家加入到太空歌劇的科幻創(chuàng)作中,使得太空歌劇類型得到一個升華,我們因此才能看到屬于當(dāng)代的太空歌劇。


“當(dāng)科學(xué)家說什么是可能的,大概率科學(xué)家是對的。當(dāng)這個科學(xué)家說什么不可能的話,大概可能是錯的。”發(fā)言最后,他寄予青少年,鼓勵大家能夠成為新一代的科學(xué)家,能夠讓更多的科幻變成現(xiàn)實(shí)。

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學(xué)生代表許伊一發(fā)言

許伊一同學(xué)在“科幻的方向”主題演講中,表達(dá)了很多困惑,“到今天,一切發(fā)展都會變得非常快。非??膳碌氖俏覀兊男闹歉簧峡茖W(xué)的發(fā)展?!?/span>


在困惑背后,不難看出她對科幻的方向有著細(xì)致深刻的思考。“科幻不應(yīng)該只是對未來的美好想象,而應(yīng)該是站在未來對現(xiàn)在的回看?!?span>不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,也是我們?nèi)粘5乃伎?,這是我今天想說的科幻的方向?!?/span>

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學(xué)生代表張文一發(fā)言

作為科幻作品的忠實(shí)觀眾,張文一同學(xué)結(jié)合自己接觸的科幻作品,做了“我與科幻”的主題演講。對于如何定義“科幻”,他定義為“科學(xué)暢想”。


從天馬行空的想法開始,到接觸科幻并愛上科幻, 在張文一看來,科幻有著獨(dú)特的吸引力。“科幻作品既神奇,又科學(xué),最后還能引發(fā)人與世界的思考。我想這便是我熱愛科幻的原因”。

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論壇在全場合影中圓滿結(jié)束。

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《知識就是力量》雜志社連續(xù)6年舉辦“全國青少年科普閱讀行動”,已深入全國各地千所中小學(xué)校,累計參與閱讀學(xué)生人數(shù)24萬人次;開展“科學(xué)家進(jìn)校園”科普講座近200場,參與學(xué)生5萬余人。通過“全國青少年科普閱讀行動”帶領(lǐng)青少年感悟科普閱讀的樂趣、傳承科學(xué)家精神、激發(fā)青少年的科學(xué)夢想。


《知識就是力量》雜志將持續(xù)致力于青少年科學(xué)普及工作,讓更多的青少年感受閱讀的魅力,科普科幻的魅力,引領(lǐng)更多青少年養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、寫科學(xué)的良好習(xí)慣,點(diǎn)燃青少年的科學(xué)夢想。